Die FÖDIMA-Kartei mit Diagnose- und Förderanregungen für Klasse 1 und 2, darauf abgestimmte Standortbestimmungen und Materialien zur Durchführung sowie eine Handreichung mit Hintergrundinformationen sind ab sofort hier verfügbar.
Ziel des Projektes "Arithmetik Digital" ist es, durch anschauliche Videos, elementare mathematische Sätze, Methoden und Inhalte besser zu verstehen. Ein besonderes Augenmerk wird hierbei auf das Veranschaulichen aber auch auf das Beweisen von arithmetischen Zusammenhängen gelegt.
VERSTEHEN: Anhand von Erklärvideos können arithmetische Beweise und Veranschaulichungen z.B. im Selbststudium immer wieder angesehen und damit in einem individuellen Lerntempo nachvollzogen werden.
VERTIEFEN: Anhand von weiteren animierten Beispielen, die exploriert werden können, bei denen man das Verständnis dadurch vertieft, dass man die verschiedenen Beispiele miteinander vergleicht.
ERFORSCHEN: Anhand von Animationen, die Phänomene aufzeigen oder Voraussetzungen klären, aber ebenso zur eigenen Fortsetzung und zum Weiterdenken anregen.
Das Projekt ist durch ein Fellowship des Stifterverbandes und des Ministerium für Kultur und Wissenschaft NRW ermöglicht worden.
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